miércoles, 2 de noviembre de 2011

Hola

Buenas noches muchachos espero hayan pasado un excelente dia de descanso, le publico el temario en el que estaremos trabajando, recordándoles que ya estamos trabajando en el desde hace dos semanas
Bloque II.  Conquista y colonia

Tema 1 Destrucción del mundo mesoamericano
1.1  Antecedentes
1.2  Primeros contactos entre españoles y mesoamericanos (1519)
1.3  La conquista de Oaxaca (1519 – 1539)
1.4  Las encomiendas (1530 – 1620)

Tema 2 Consolidación del dominio español S. XVI
2.1La conquista espiritual
2.2Las transformaciones del paisaje
2.3  Las epidemias
2.4Las actividades económicas (ganado)
2.5Organización social y económica
·         2.5.1 Las haciendas
·         2.5.2El comercio
2.6 La rebelión de 1660

Tema 3 Oaxaca en el s. XVII
3.1La población
3.2El comercio de la grana
3.3LA vida en las comunidades indígenas
3.4Fin de la época colonial

Tema 4 De la Independencia a la reforma
4.1El grito de independencia y sus repercusiones en Oaxaca
4.2Morelos en Oaxaca
4.3La consumación de la Independencia
4.4El imperio de Iturbide
4.5Surgimiento del estado libre y soberano de Oaxaca
4.6Las pugnas locales en la construcción de un nuevo país
4.7Oaxaca durante la guerra contra Estados Unidos
4.8Los proyectos liberales y conservadores
4.9Liberalismo y comunidades indígenas
4.10La contraofensiva conservadora en Oaxaca
4.11Intervención Francesa, contribución Oaxaqueña
4.12La tragedia de Chalchicomula
4.135      Mayo sitio de Puebla
4.14Incursión francesa en la Cañada y Mixteca
4.15Oaxaca y el Imperio de Maximiliano
4.16La resistencia chinaca al triunfo de la República
Investigación
·         Línea del tiempo
·         Mapas
·         Cuadros comparativos
·         Periódico
·         Actividades del libro
·         Actividades en el cuaderno
La forma de evaluar es la siguiente:
Tareas                                                  20%
Participación y desempeño en clase  10%
Trabajo (proyecto)                               10%
Cuaderno y libro                                  10%
Conducta                                             10%
Examen                                                40%
                                         Total          100%

martes, 27 de septiembre de 2011

Iniciando semana de segundo parcial


Buenas noches muchach@s, concluimos con muy buenos resultados  nuestro primer parcial, quiero agradecerles su colaboración, aunque aún hay alumnos que no cumplen con sus tareas, ya envié algunos recados, como platicamos los buenos resultados se presentaron por la colaboración, actitud positiva y empeño de cada uno de ustedes, por lo que los felicito y espero que sigamos trabajando así, en este segundo parcial se estudiara el tema tres del temario que aquí se encuentra, recuerden que las actividades que se realizaran serán las siguientes como genéricas, las especificas se indican durante la clase.
                Muchas gracias
Rosy
Investigación
·         Línea del tiempo
·         Mapas
·         Cuadros comparativos
·         Tríptico
·         Actividades del libro
·         Actividades en el cuaderno
La forma de evaluar es la siguiente:
Tareas                                                  20%
Participación y desempeño en clase  10%
Trabajo (proyecto)                               10%
Cuaderno y libro                                  10%
Conducta                                             10%
Examen                                                40%
                                         Total          100%

lunes, 12 de septiembre de 2011

Cuarta semana

Buenas noches alumnos
Les recuerdo que ya se determino que el proyecto a elaborar será un documental, el cual será entregado el día del examen, con los requisitos ya establecidos durante la clase, se revisara el cuaderno y recuerden que las tareas se especifican durante la clase.
Les comento que  si es necesario para que sus papis estén enterados de las tareas en específico se puede realizar de la siguiente forma:
En una libreta (puede ser la de la materia) se anotara la tarea encargada, en la fecha acordada para su revisión yo firmare si la tarea se realizo o no se realizo, y sus papis deberán firmar de enterado.
Recuerden que el examen esta en puerta
Gracias